新時期背景下,城市公共交通行業(yè)發(fā)展面臨著諸多困境與巨大挑戰(zhàn),特別是在多重因素影響下,私家車、網(wǎng)約車、共享電單車等個體化出行持續(xù)上升,公共交通出行競爭力和吸引力持續(xù)下滑,道路交通擁堵、空氣污染、資源能源消耗形勢嚴峻,亟待明確發(fā)展方向與實施路徑,實現(xiàn)公共交通高質(zhì)量發(fā)展的新局面。因此,為進一步做好城市公共交通行業(yè)管理工作,提升行業(yè)管理人員業(yè)務水平,山西省交通運輸廳組織舉辦了山西省2023年度城市公共交通業(yè)務培訓班,特邀我院楊濤院長就新時期公共交通優(yōu)先發(fā)展等內(nèi)容進行專題授課。
2023年9月14 日上午,在山西省交通干部學校,楊濤院長為山西省公共交通行業(yè)學員授課,題為《新時期公共交通發(fā)展的使命、挑戰(zhàn)與重生》。楊濤院長開篇圍繞“國家戰(zhàn)略、城市戰(zhàn)略、民生戰(zhàn)略”三個層面論述了新時期公共交通優(yōu)先發(fā)展的使命任務,他指出公交優(yōu)先首先應當納入國家戰(zhàn)略框架中,從土地、能源、環(huán)境等方面“算大賬、謀大略”,其次城市戰(zhàn)略層面應從TOD土地開發(fā)戰(zhàn)略、TDM運營效率戰(zhàn)略、SG-TOD財務持續(xù)戰(zhàn)略及E-TOD環(huán)境質(zhì)量等方面“算細賬、出實招”,最后民生戰(zhàn)略層面應從老百姓愿意乘公交、更多乘公交的戰(zhàn)略目標出發(fā),“算心賬、抓實效”,以公交為導向,引領國土空間規(guī)劃與管控,引導城市空間結構優(yōu)化、居民出行結構優(yōu)化。其次,結合我院長期助力于國內(nèi)近20個省份50多座城市公共交通系統(tǒng)規(guī)劃設計的實踐案例,楊濤院長系統(tǒng)全面的分享介紹了我院形成的公共交通“戰(zhàn)略體系、發(fā)展規(guī)劃、線網(wǎng)優(yōu)化、詳細設計、數(shù)據(jù)決策、監(jiān)管評估、政策標準”及軌道交通“網(wǎng)絡規(guī)劃、客流預測、用地控制、一體銜接”全流程、全要素技術支持的完整產(chǎn)業(yè)鏈,由此構建形成的“軌道交通、中運量公交、城市公交、特色公交、城鄉(xiāng)公交”五類一體,“全域覆蓋、全程鏈接、全民服務”三全目標及“信息化、智能化”兩化支撐的公共交通智慧服務體系實踐經(jīng)驗,特別強調(diào)了面向以軌道交通為骨干的超大、特大城市,涵蓋南京、成都、濟南、石家莊、福州、大連、南寧等城市公共交通在規(guī)劃設計、線網(wǎng)優(yōu)化重構、設施集約開發(fā)、智慧賦能轉(zhuǎn)型方面的案例經(jīng)驗,以及面向中運量公交為骨干的大、中型城市,涉及嘉興、鹽城、盤錦、襄陽、日照等城市建設“高品質(zhì)、中運量、低成本”公交都市新樣板的實踐案例。最后,楊濤院長指出面向城市化、機動化、老齡化等多重因素交叉疊加的敏感時期,深入貫徹并實施公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,引導構建完善的公交優(yōu)先體系,形成集聚節(jié)約的城市土地利用模式與結構和綠色高效的城市交通模式與結構,對于踐行科學發(fā)展觀,促進我國城鎮(zhèn)化可持續(xù)發(fā)展和城市交通可持續(xù)發(fā)展均具有極為重要的戰(zhàn)略意義。
在近3個小時的授課圓滿結束后,山西省交通干部學校培訓部趙主任對于楊濤院長的蒞臨指導及專題授課表示熱烈歡迎和衷心感謝,他表示楊濤教授作為江蘇省設計大師、中國城市公共交通協(xié)會副理事長,長期主持從事城市與區(qū)域交通發(fā)展戰(zhàn)略研究、城市綜合交通規(guī)劃、公交都市總體規(guī)劃與設計、公共交通戰(zhàn)略政策與規(guī)劃研究,軌道交通及公交線網(wǎng)規(guī)劃與優(yōu)化等專業(yè)領域工作,為國內(nèi)不同類型城市公共交通系統(tǒng)的高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展做出了杰出貢獻,更熱切希望能進一步為山西省內(nèi)公共交通規(guī)劃建設工作貢獻專業(yè)技術力量。
楊院長既高屋建瓴、前瞻系統(tǒng),又深入淺出、通俗易懂的精彩演講,給來自山西全省交通系統(tǒng)和公交企業(yè)的干部學員能留下深刻印象。演講結束后,學員們紛紛主動來到講臺前與楊院長握手,向楊院長表示致敬,并索要演講課件和聯(lián)系通訊方式,表達了希望楊院長和南京城交院團隊今后能多多關心支持與指導當?shù)爻鞘泄步煌ㄒ?guī)劃運營和發(fā)展的強烈愿望。
我院軌道與公交專業(yè)院公共交通研究中心羅航主任陪同楊院長一起參加了此次培訓演講。